6月13日至14日两天，淅川县上集镇中心学校组织由镇中心校全体工作人员和全镇学校教学班中含五年级学校以上校长参加的观摩评估组一行28人，对全镇41所大大小小的学校进行一次学年终业务观摩大评估。

　　据了解，此次该镇业务观摩评估以学区（校）为单位，全镇凡教学班含五年级的学校均设观摩点，其它村校及下伸点则把自己的业务材料统一带到本学区的中心小学进行展示，接受观摩。以此为设点原则，全镇共设17个观摩点进行观摩。

　　镇中心学校要求，观摩评估组到达观摩学校后，由被观摩学校派出一人带领观摩组按一定的顺序进行观摩评估，在被观摩学校凡是观摩组到达的点、面都需要有教师在此等侯向观摩组成员进行解说。开始观摩时，观摩组成员按事先的分工分为若干个小组进行观摩评估，量化计分，然后在该校当场就此次观摩情况进行点评，向被观摩学校反馈本校的优缺点及今后需要改进的地方，并综合测算出被观摩学校的教学管理过程得分。以此作为各个学校学年终的教学管理过程得分。

　　镇中心学校要求，观摩组成员要有一颗公心，本着公平、公正、公开的原则对待被观摩学校。要进行客观公正、实事求是的打分量化。力争通过此次观摩评估评估，比出成绩，赛出干劲。为各校下一步的查漏补缺，科学合理的改进业务过程管理制度打下坚实基础，更好地服务于教育教学。

　　观摩结束后，各校的校长及领导班子成员们都普遍反映，此次业务观摩评估为学校的教学过程管理搭建了相互交流的平台，可以促进学校之间的相互学习，达到了共同提高的目的。并且此次业务过程管理的量化计分公平、公正、公开，大伙儿都心里服气。这样的业务观摩评估我们欢迎，希望中心校以后多组织这样的活动。

　　（通讯员 李雪山）

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